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ESTUDIANTE A CONTINUACIÓN ENCONTRARÁ COMO DESARROLLAR LOS APRENDIZAJES QUE TE PERMITIRÁN FORTALECER LAS DISTINTAS COMPETENCIAS  PARA EL GRADO 9° DURANTE EL PRIMER PERIODO, PARA ELLO DISPONES DE UNA EXPLICACIÓN, EJEMPLOS Y UNA TAREA CON FECHA DE ENTREGA, LA CUAL SERÁ VALORADA Y PODRÁS OBSERVAR LA NOTA EN EL PROGRAMA MÁSTER 2000. PUEDEN SER ENVIADAS AL CORREO QUE APARECE EN LA DESCRIPCIÓN.

COMPETENCIA

INDICADORES

INTRODUCCIÓN

EXPLICACIÓN

TAREA

FECHA DE ENTREGA

Formulación y ejecución

Se documenta para responder y formular preguntas nuevas fundamentado en datos obtenidos como desarrollo de su proyecto de aula

Mi proyecto de aula

Tabla de doble entrada 

20 al 24 de abril

Razonamiento y argumentación 

 Aplicar principios matemáticos en el desarrollo de actividades  que le permitan razonar en forma lógica, objetiva, critica y creativa.

Asistir virtualmente a las clases que servirán de guía para desarrollar problemas de razonamiento lógico los días martes y jueves.

Ingresa al máster 2000 y en la opción pruebas, presentar la de razonamiento lógico tipo ICFES lo puedes hacer en cualquier dia de la semana y tienes dos intentos la nota final serà la del ultimo intento

27 de abril al 1 de mayo 

Interpretación y representación

Lectura de gráficas de situaciones que describen situaciones de su entorno específimente sobre la estrategia desarrollada covid-19

Como apoyo a las clases virtuales daré explicación y haremos un conversatorio sobre la guia ESTRATEGIA COVID-19 enviada por secretaria de educación municipal.

Ingresar el siguiente código: 04254089 

Y registrarse con nombre y  apellido original y grupo por ejemplo saraagudelo9º1 para efectos de calificación.

4 al 8 de mayo 

Interpretación y representación

  • Identifique los conjuntos numéricos y use las propiedades de la potenciación, radicación y logaritmación.

Lee y practica el desarrollo de ejercicios usando propiedades de potencias y asiste a las clases virtuales.

Esta semana debes ingresar al máster y resolver la prueba de periodo àrea matemáticas NO TE ASUSTES es fácil y con seguridad ya la tienes en tu cuaderno.

11 al 15 de mayo

formulación y ejecución

  • Comprender las  medidas de capacidad que se emplean para medir la cantidad de contenido líquido de un recipiente y aplicarlo a situaciones del entorno.

Lee la receta y analiza las equivalencias que se presentan con su uso en la cocina.

Observa el video y elabora en compañía de tus padres una receta que desees compartir y redacta el formato de receta con sus respectivas columnas,toma fotografías o envíame un video con tu preparación

18 al 22 de mayo

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